Saltar ao contido principal

Cales son as túas prioridades?

Ás veces non sabemos moi ben o que queremos na vida. Queremos vivir ben, por suposto, pero... Como se fai iso? Cantos cartos hai que ter? Cantos anos hai que esperar? Que cousas van ser as que me dean a felicidade que quero? Cal é o desexo que debo escoller se só puidese elixir un? Cales son as prioridades na vida? A resposta está neste vídeo. Varias persoas, mesmas preguntas. E cada minuto, mellor que o anterior. Abondan cinco, para aprender todo o que hai que aprender sobre a vida. Clic na imaxe.

 Apreciad las pequeñas cosas, pues son grandes cuando nos faltan
...e a todos nos chegará un día en que nos falten.

Comentarios

  1. Gran verdade... un vídeo que emociona...hai que agarrarse a estas últimas frases, a que din no vídeo e a que dis ti tamén Miguel e telas sempre presentes.

    ResponderEliminar
  2. Anónimo16/1/15

    Pois si, Miguel. A felicidade é unha suma de pequenas cousas, que na súa maioría non custan cartos, e que non teñen prezo. Grazas por lembralo. Cris.

    ResponderEliminar
  3. "Lo que me hace más feliz es que me toque el aire en la cara".
    Que o frío, a pereza ou a tontería non nos ceguen nunca.

    ResponderEliminar
  4. Como di un proverbio hindú, o home só posúe aquilo que non vaia perder nun naufraxio. Todo o demáis é secundario.
    Deberíamos aprender que só hai unha cousa que debe facernos felices por enriba de tódalas demáis cousas: a VIDA. E deberíamos aprender tamén a disfrutar de todas esas cousas que a diario pasamos por alto porque damos por feito que sempre van estar ahí. Como ti dis, chegará un día en que nos falten...

    ResponderEliminar
  5. Anónimo22/1/15

    Imposible non chorar con este vídeo. As maiores verdades son as que máis nos emocionan, e normalmente non somos conscientes do valor das pequeña cousas.

    ResponderEliminar
  6. Anónimo2/2/15

    Dios mio....lo que le está pasando a esas personas y nosotros quejándonos de vicio

    ResponderEliminar

Publicar un comentario

Grazas por comentar!

Publicacións populares deste blog

Concurso Galicia en Foto (II)

Aquí volve o noso concurso! E unha vez máis, non penso dicir onde está isto ... Porque queda da vosa man! Iso si, desta vez cambiamos o método de resposta: en vez de escribir a solución publicamente nun comentario, enviarédesma a min directamente facendo clic na parte superior do blog, onde di "INFO", e dentro diso en "CONTACTO". Unha vez aí, non tedes máis que poñer nome, email e a vosa resposta! Deste xeito chegará a min sen que outros poidan vela.  Gaña quen acerte o nome concreto e a función do lugar no que botei esta foto .  Tal e como prometera, desta vez agarda un premio de cine! O PRAZO PARA CONCURSAR  REMATA ÁS 23.00 HORAS DO SÁBADO 9 PUBLICAREI TODAS AS RESPOSTAS E O GAÑADOR AQUÍ AO LONGO DO DOMINGO 10 BRAVO CENTURIÓNS! O lugar da foto é o fermoso campamento romano de Aquis Querquennis,  en Bande (Ourense). Os vellos coñecían o sitio como A Cidá, pois vían muros e obras de edificacións antigas.  En 1947, ao construírse o Enco...

Crónica dunha viaxe anunciada

Os de 3º B xa o sabedes . Temos data para unha excursión de tooooodo o día. Non direi nada, so unhas pistas... Imaxes do que nos agarda . Partimos?

Siria, explicada polos meus alumnos (que molan)

Isto é: Historiaaa! -berraría o espartano Leónidas- . E por iso, tiñamos dúas opcións :  a) Empezar o curso pola Revolución Francesa do século XVIII e obviar as noticias da tele, os periódicos, e todos os problemas que en realidade nos rodean, simplemente porque "non tocan", ou... b) Arremangarnos e correr a enzoufarnos como está mandado na lameira do presente , para saber en que demo de mundo vivimos, e preguntarnos por que... para desde aí, agora si, emprender viaxe cara atrás. Do presente cara ao pasado. Como lle gustaría ao sabio Saramago. Chamámolo Proxecto Siria . Tras unha breve explicación e algúns vídeos curtos pero certeiros , dividimos a clase en grupos, e a investigación en 10 puntos concretos que cubriran todo o problema . O obxectivo era buscar e remexer nas fontes, comprender para poder explicar e, finalmente, transmitilo todo dun xeito orixinal, visual, creativo. E saiu algo tan bonito e potente, que había que ensinalo aos demais. Ao instituto, e ao...