"A escola mata a creatividade"?

Sufridos alumnos e exalumnos: hoxe toca Pensamento Crítico. E autocrítico. Porque, como alumno ou como profesor, creo que a EDUCACIÓN pide CAMBIO.

Francesco Tonucci, pedagogo italiano, satirizaba así a escola... en 1970!!

Corenta anos despois, estes 12 minutos de vídeo meten o dedo nos ollos do sistema educativo, e retórceno sen contemplacións, sinalando moitos problemas que nos afectan; que vos afectan. Non digo máis. De partida, unha hipótese inquietante: "A escola mata a creatividade innata dos nenos". Sodes protagonistas. Que pensades?

Se vos gustou, non deixaría correr a posibilidade de ver unha brillante charla (paga a pena, risas incluídas) do mesmo autor, Sir Ken Robinson, AQUÍ.

Comentarios

Publicacións populares deste blog

Concurso Galicia en Foto (II)

Aquí volve o noso concurso! E unha vez máis, non penso dicir onde está isto ... Porque queda da vosa man! Iso si, desta vez cambiamos o método de resposta: en vez de escribir a solución publicamente nun comentario, enviarédesma a min directamente facendo clic na parte superior do blog, onde di "INFO", e dentro diso en "CONTACTO". Unha vez aí, non tedes máis que poñer nome, email e a vosa resposta! Deste xeito chegará a min sen que outros poidan vela. Gaña quen acerte o nome concreto e a función do lugar no que botei esta foto . Tal e como prometera, desta vez agarda un premio de cine! O PRAZO PARA CONCURSAR REMATA ÁS 23.00 HORAS DO SÁBADO 9 PUBLICAREI TODAS AS RESPOSTAS E O GAÑADOR AQUÍ AO LONGO DO DOMINGO 10 BRAVO CENTURIÓNS! O lugar da foto é o fermoso campamento romano de Aquis Querquennis, en Bande (Ourense). Os vellos coñecían o sitio como A Cidá, pois vían muros e obras de edificacións antigas. En 1947, ao construírse o Enco...

Ler máis

Crónica dunha viaxe anunciada

Os de 3º B xa o sabedes . Temos data para unha excursión de tooooodo o día. Non direi nada, so unhas pistas... Imaxes do que nos agarda . Partimos?

Ler máis

Siria, explicada polos meus alumnos (que molan)

Isto é: Historiaaa! -berraría o espartano Leónidas- . E por iso, tiñamos dúas opcións : a) Empezar o curso pola Revolución Francesa do século XVIII e obviar as noticias da tele, os periódicos, e todos os problemas que en realidade nos rodean, simplemente porque "non tocan", ou... b) Arremangarnos e correr a enzoufarnos como está mandado na lameira do presente , para saber en que demo de mundo vivimos, e preguntarnos por que... para desde aí, agora si, emprender viaxe cara atrás. Do presente cara ao pasado. Como lle gustaría ao sabio Saramago. Chamámolo Proxecto Siria . Tras unha breve explicación e algúns vídeos curtos pero certeiros , dividimos a clase en grupos, e a investigación en 10 puntos concretos que cubriran todo o problema . O obxectivo era buscar e remexer nas fontes, comprender para poder explicar e, finalmente, transmitilo todo dun xeito orixinal, visual, creativo. E saiu algo tan bonito e potente, que había que ensinalo aos demais. Ao instituto, e ao...

Ler máis

Moedas para Caronte

Buscar neste blog